Rețetarul unei ocupări (sau organizarea ocupării studențești a Facultății de Umanism și Științe Sociale din Zagreb [2009])

CUPRINS

Cuvânt înainte — 5
Rețetarul unei ocupări — 7
Introducerea propriu-zisă — 9
Organizarea preluării controlului de către studenții de umanism și științe sociale (FSUS) — 11
— Plenul
— Echipele și grupurile de lucru
— Paza
— Echipa de programă
— Skripta
— Blog/portal – echipa blog
Funcționarea facultății pe durata controlului studenților — 17
— Democrație directă
— Inițiativa studentențească independentă și plenul
Cum să organizezi un plen? — 20
— 01. Introducere
— 02. Plenul – cum și de ce?
— 03. Pregătiri
— 04. Plenul în deșert
— 05. Două scenarii
— 06. Începutul a ieșit bine. ce urmează acum?
— 07. Problema leadership-ului și relația cu media
— 08. Plenul: 1, 2, 3.
— 09. Chestiuni controversate și funcționarea grupurilor de lucru
— 10. Concluzii
Plenul — 38
Regulile și indicațiile plenului — 43
— A. Reguli
— B. Indicații
— C. Anexă
Codul de conduită în timpul ocupării facultății de științe umane și sociale — 50
Minuta sau rezumatul ședințelor — 52
— Care este utilitatea minutei?
— Sugestii tehnice
— Cum se ține o minută
— Sfaturi și trucuri
Delegați și mandate — 56
— Delegați
— Mandate
Strategia media, echipa media și grupul de lucru media — 59
— Strategia media
— Echipa media și grupul media activ
Echipa responsabilă cu sarcinile operaționale, logistica și securitatea — 65
Programa și programul pe echipe — 68
Grupul activ inter-plen — 70
Grupul activ desemnat cu problemele tehnice ale plenului — 72
Grupul de lucru pentru analiza documentelor — 74
— Grupul de lucru pentru acțiuni restrânse
— Grupul de lucru pentru răspândirea democrației directe
Blogul și echipa de bloggeri — 82
Skripta și grupul informativ — 84
Contextul social al protestului pentru educația gratuită în croația și motivațiile din spatele acțiunii — 87
— Atacul asupra drepturilor sociale dobândite
— Semnificația democrației